¿QUE ESO DE LA DISLEXIA? Es la dificultad para aprender a leer, en niños-as con inteligencia, motivación y escolarización adecuadas. La herencia desempeña un papel importante en su aparición y es el trastorno de aprendizaje más frecuente. Tardan en identificar la letra escrita con la pronunciación de la misma; existen grados, en función del tiempo de aprendizaje y la extensión textual del trastorno. Generalmente, confunden letras parecidas, sobre todo las de trazos invertidos (“U” y “N”), permutan o añaden sílabas, o letras, al leer o escribir. Necesitan de mayor esfuerzo y atención para descifrar el texto, en detrimento de la comprensión.

Su diagnóstico y pronóstico debe ser neurológico, previo a la aplicación de protocolos multidisciplinares de rehabilitación elaborados por pediatras, profesores, psicólogos y logopedas.

Dr. Antonio C. Rodríguez Armenteros