Pudiera ser considerado trastorno a la dificultad de extrapolar lo aprendido a la desenvoltura en una situación cotidiana, distinto del fracaso escolar, llamado así porque no se aprende. La causa de estos trastornos suele estar relacionada con factores de tipo emocional o de tipo conductual. El pronóstico de estos trastornos, si se detectan de forma temprana es mucho mejor que los detectados de forma tardía. En todos los casos debe ser evaluado de manera progresiva y en función del rendimiento.
@doctorpoeta